Сроки реализации: 01.01.2019 - 31.12.2024
Цели национального проекта «Образование»:
- Обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождение РФ в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.
- Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов РФ, исторических и национально-культурных традиций.
Задачи национального проекта «Образование:
- Внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений. Повышение их мотивации к обучению и вовлечённости в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология».
- Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.
- Создание условий для раннего развития детей в возрасте до трёх лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье.
- Создание к 2024 году современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней.
- Внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50 процентов учителей общеобразовательных организаций.
- Модернизация профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ.
- Формирование системы непрерывного обновления работающими гражданами своих профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков, включая овладение компетенциями в области цифровой экономики всеми желающими.
- Создание условий для развития наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов, в том числе в сфере добровольчества (волонтёрства).
- Увеличение не менее чем в два раза количества иностранных граждан, обучающихся в образовательных организациях высшего образования и научных организациях. А также реализация комплекса мер по трудоустройству лучших из них в Российской Федерации.
- Формирование системы профессиональных конкурсов в целях предоставления гражданам возможностей для профессионального и карьерного роста.
Федеральные проекты, входящие в национальный проект «ОБРАЗОВАНИЕ:
|
Проекты
|
Задача проекта
|
Главные цифры проекта
(к 2024 году)
|
|
«Современная школа»
|
внедрение в российских школах новых методов обучения и воспитания, современных образовательных технологий, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предмету «Технология»
|
проведение комплексной оценки качества общего образования в 85 субъектах России, создание современной материально-технической базы в 16 тысяч школ в сельской местности и малых городах 80 субъектов Российской Федерации, создание новых мест в общеобразовательных организациях для 230 тысяч детей, участие 70% школьников в различных формах сопровождения и наставничества, реализация общеобразовательных программ в сетевой форме 70% организаций начального, основного и среднего общего образования, строительство и введение в эксплуатацию не менее 25 школ с привлечением частных инвестиций
|
|
«Успех каждого ребенка»
|
формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся
|
создание в 85 субъектах России региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, обновление материально-технической базы в сельской местности для занятий физкультурой и спортом для 935 тысяч детей, создание 245 детских технопарков «Кванториум» и 340 мобильных технопарков «Кванториум» для 2 млн. детей, охват дополнительными общеобразовательными программами не менее 70% детей с ограниченными возможностями здоровья
|
|
«Поддержка семей, имеющих детей»
|
создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет и реализация программ психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье
|
оказание не менее 20 млн. услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей во всех субъектах России
|
|
«Цифровая образовательная среда»
|
создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней
|
внедрение целевой модели цифровой образовательной среды по всей стране, внедрение современных цифровых технологий в образовательные программы 25% общеобразовательных организаций 75 субъектов Российской Федерации для как минимум 500 тысяч детей, обеспечение 100% образовательных организаций в городах Интернетом со скоростью соединения не менее 100 Мб/с, в сельской местности – 50 Мб/с, создание сети центров цифрового образования, охватывающей в год не менее 136 тысяч детей
|
|
«Учитель будущего»
|
внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50% учителей общеобразовательных организаций
|
повышение уровня профессионального мастерства 50% педагогических работников, создание сети центров непрерывного повышения квалификации во всех субъектах России, участие 70% учителей в возрасте до 35 лет в различных формах поддержки и сопровождения обучающихся в первые 3 года работы
|
|
«Молодые профессионалы»
|
модернизация профессионального образования, в том числе с помощью внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ
|
создание сети из 100 центров опережающей профессиональной подготовки и 5000 мастерских с современным оборудованием, участие 70% людей, обучающихся по программам среднего профессионального образования, в различных формах наставничества, повышение квалификации 35 тысяч преподавателей по программам, основанным на опыте Союза «Молодые профессионалы» (Ворлдскиллс Россия)
|
|
«Новые возможности для каждого»
|
формирование системы, в рамках которой работники смогут непрерывно обновлять свои профессиональные знания и приобретать новые профессиональные навыки, в том числе компетенции в области цифровой экономики
|
участие не менее 20% научно-педагогических работников в реализации программ непрерывного образования, обучение по программам непрерывного образования как минимум 3 млн. человек
|
|
«Социальная активность»
|
создание условий для развития наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов, в том числе в сфере волонтерства
|
создание и внедрение в 85 субъектах Российской Федерации системы социальной поддержки граждан, систематически участвующих в волонтерских проектах, проведение информационных и рекламных кампаний с целью популяризации волонтерства, ежегодно охватывающих как минимум 10 млн. человек
|
|
«Экспорт образования»
|
увеличение в два раза числа иностранных граждан, обучающихся в вузах и научных организациях, а также реализация комплекса мер по их трудоустройству
|
увеличение числа иностранных граждан, которые обучаются в российских вузах, до 435 тысяч человек, ежегодное обучение как минимум 15 тысяч иностранных граждан в летних и зимних школах, реализация в не менее 60 университетах минимум по 5 образовательных программ, прошедших международную аккредитацию
|
|
«Социальные лифты для каждого»
|
формирование системы профессиональных конкурсов, дающей гражданам возможности для профессионального и карьерного роста
|
проведение 35 конкурсов с участием 1,7 млн. граждан России.
|
Наша школа принимает активное участие в реализации национального проекта «ОБРАЗОВАНИЕ:
ПРОЕКТ «Современная школа»
В соответствии с распоряжением министерства просвещения Российской Федерации от 01.03.2019 г № Р-23 «Об утверждении методических рекомендаций по созданию мест для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей в образовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, и дистанционных программ обучения определённых категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого взаимодействия», приказа министерства образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края от 29.03.2019 года № 1112 «О создании Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста в 2019 году» на базе МБОУ СОШ №1 им. Г.И.Свердликова ст. Павловской создан Центр цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста».(перейти по ссылке http://ou1.ru/content/tochka-rosta)
ПРОЕКТ «Успех каждого ребенка»
- Приказ МБОУ СОШ №1 от 28.11.19 года №515-д «Об итогах ОВИО «Наше наследие» (нач.школа, школьный этап) (ссылка http://ou1.ru/content/olimpiady)
- Приказ МБОУ СОШ №1 от 14.02.20 года № 36-д «Об итогах олимпиады по математике» (нач.школа, школьный этап) (ссылка http://ou1.ru/content/olimpiady)
- Приказ МБОУ СОШ №1 от 14.02.20 года № 37-д Об итогах олимпиады по русскому языку (нач.школа, школьный этап) (ссылка http://ou1.ru/content/olimpiady)
- Приказ МБОУ СОШ №1 от 17.02.20 года № 43-д «Об итогах олимпиады по русскому языку» (1 кл., школьный этап) (ссылка http://ou1.ru/content/olimpiady)
- Приказ от 30.04.20 года № 87-д «Об итогах викторины по кубановедению» (ссылка http://ou1.ru/content/olimpiady)
- Приказ УО от 10.01.2020 года № 11 «Об итогах муниципального этапа олимпиад школьников в 2019-2020 учебном году» (ссылка http://ou1.ru/content/olimpiady)
- Приказ УО от 28.02.2020 года № 151 «Об итогах олимпиад в начальной школе (муниципальный этап)» (ссылка http://ou1.ru/content/olimpiady)
- Анализ работы с одарёнными детьми за 2019-2020 учебный год (ссылка http://ou1.ru/content/olimpiady)
ПРОЕКТ «Цифровая образовательная среда»
Федеральным государственным бюджетным учреждением «Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере» на портале в сети «Интернет» (http://fasie.ru/programs/) размещена информация о программах инновационного развития, направленных на создание новых и развитие действующих высокотехнологичных компаний, коммерциализацию результатов научно-технической деятельности. В разделе, расположенном по адресу http://fasie.ru/programs/events-2020/ в рамках каждой программы размещены конкурсы, а также условия и сроки их проведения.
Автономной некоммерческой организацией «Цифровая экономика» на портале https://digital.ac.gov.ru/support/ размещена информация о программах мер поддержки по направлениям: промышленные разработки, лидирующие исследовательские центры, компании – лидеры, отраслевые проекты, малые предприятия, региональные проекты.
Российским фондом развития инновационных технологий на портале https://рфрит.рф/support-measure в разделе Конкурсы размещается информация о поддержке проектов в области информатизации и связи, о порядке отбора проектов, требования к грантополучателям, конкурсных процедурах.
Фонд «Сколково» планирует обновить конкурсный отбор проектов по направлениям сквозных цифровых технологий, более подробно с информацией об участии в конкурсном отборе можно познакомится на портале https://dtech.sk.ru/
ПРОЕКТ «Учитель будущего»
Прохождение курсов повышения квалификации руководящими и педагогическими работниками МБОУ СОШ №1 им. Г.И.Свердликова ст. Павловской в 2019-2020 учебном году
ПРОЕКТ «Молодые профессионалы»
- Всероссийские открытые уроки «ПроеКТОриЯ» для обучающихся 8-11-х классов (ссылка https://proektoria.online/)
- Проект ранней профессиональной ориентации обучающихся 6-11-х классов образовательных организаций «Билет в будущее» (ссылка http://bilet-help.worldskills.ru/)
- Участие в проекте «Билет в будущее»
С сентября 2019 года в нашей школе начал свою реализацию проект ранней профессиональной ориентации «Билет в будущее». В данном проекте принимают участие учащиеся 6-х классов в количестве 50 человек. В период до 15 октября ребята прошли три этапа тестирования: «Интересы и профессиональные склонности», «Какими гибкими навыками я обладаю», «Что я знаю о профессиях».
Следующим этапом в рамках проекта стали мероприятия по посещению предприятий. Учащиеся посетили:
- ООО «Техада», где посмотрели производственную линию по консервированию кукурузы, зеленого горошка, его упаковку и подготовку для отправки в магазин;
- ООО «Павловский сахарный завод» на котором ребятам показали производство сахара от загрузки свеклы и до упаковки готового сахара. (ссылка http://ou1.ru/content/bilet-v-budushchee)
- для учащихся планирующих стать педагогами в школе были реализованы профессиональные пробы, на которых ученики проводили уроки для учащихся начальных классов.
